斐宣機！
聽到這三個字的時候，程懷亮首先想到的就是斐世矩。
絕對不是虎父犬子，絕對不是。
這也不是出門遇貴人，這是一腳提到寶了。
別看貞觀年間斐宣機沒咋發跡，可到了李治上台的時候，人家斐宣機可是接替了魏征光祿大夫的職務。
你很有眼光，釣魚釣到我的家門口，見到我這個站在食物鏈頂端，牛氣衝天的老師。程懷亮暗暗對這斐宣機豎起了大拇指，一副孺子可教的樣子。
可他媽天知道，斐宣機此時已經年近三十了。
“福叔，取筆墨紙硯來。”
不一會兒的功夫，兩張宣紙上就被龍飛鳳舞的寫滿了字跡。
第一幅是橫幅，上麵隻有四個字：行知合一。
第二幅宣紙上八個字：榮恥相依，自強不息。
看到這兩幅字，斐宣機徹底驚為天人，嘴巴半張著，完全不相信，麵前頗有陶淵明遺風的字跡，是出自一個武夫之手，這個武夫今年才十五六歲。
“學堂的名字已經取好了，就叫謙遜書院。自強不息是日後謙遜書院的院訓，榮恥相依、自強不息是學子的行為準則。如有違背者趕出謙遜書院，永不錄取。”程懷亮頓了頓，“記住它們，它們會一輩子伴隨你們。雖然你是為師第一個學生，可真觸犯了這些，為師也不會心慈手軟。”
作為一名光榮的學霸，書法這東西程懷亮上輩子會寫好幾種字體，最牛氣的還是毛體，那才叫一個霸氣，用了陶淵明的字體，是怕毛體是幾千年後的字體，現在寫出來不好，難免會引起轟動。
行知合一？榮恥相依？自強不息？
第一次聽說，卻覺得很接地氣，雖然沒有浮華漂亮的用詞，卻給人一種豁然開朗的感覺，就好像一個和組織走散的人，突然找到了組織一般。
這師傅拜的……稀裏糊塗的，斐宣機還有點沒回國未來。