周倉在廣陵的發展，簡直可以用大躍進來形容。沒有戰亂，吏治清明，有鹽道之利，大量的流民有效補充勞動力不足。仔細算算，周倉手下三萬多的兵馬，竟然全部是從外地帶來，沒有動用廣陵本地兵源。
難得的休養生息，百姓們安居樂業，學院也辦的聲名遠播，張炯挖了袁術無數的牆根，從糧食到能工巧匠，雖然沒有鴻儒和飽學之士，周倉認為這些人才才是廣陵延續和發展的脊梁，中流砥柱。
所謂的學士，周倉認為孫乾一人足矣，孫乾卻不這麽認為，他又將同郡的管寧請來，專門講授《詩》、《書》。
管寧北海郡朱虛人，據說是管仲之後，自幼好學，飽讀經書。管寧家裏很窮，他十六歲時就死了父親，親戚朋友可憐同情他，贈送了許多財物讓他葬父，可是管寧一文不取，隻憑借自己的財力安葬了父親。管寧好學，結交幾個學友，一個叫華歆，一個叫邴原，三個人很要好，又很出色，人把他們比為一條龍：華歆是龍頭，邴原是龍腹，管寧是龍尾。他們求學的時候，常常是一邊讀書，一邊勞動。
有一天，華歆管寧兩個在園中鋤地，說來也巧，菜地裏頭竟有一塊前人埋藏的黃金，鋤著鋤著，黃金就被管寧的鋤頭翻騰出來了。管寧見了黃金，就把它當做了磚石土塊對待，用鋤頭撥到一邊。華歆在後見了心裏頭不忍，拿了起來，看了看管寧的神色才扔掉。過了幾天，兩人正在屋裏讀書，外頭的街上有達官貴人經過，乘著華麗的車馬，敲鑼打鼓的，很熱鬧。管寧還是和沒聽見一樣，繼續認真讀他的書。華歆卻坐不住，跑到門口觀看，對這達官的威儀豔羨不已。車馬過去之後，華歆回到屋裏，管寧卻拿了一把刀子，將兩人同坐的席子從中間割開，說：“咱們不應該同席讀書。”