李承乾開始為陸恒科普起了大唐科舉的製度。
他掰著手指頭道：
“第一是行卷，第二是公薦。”
“這兩樣，都是普通寒門難以企及的門檻。”
“而且，全天下要科考的人那麽多，不止是在關中啊……”
“從州府地方到長安來考科舉的，往返的車馬費都是個巨額數字了，常人哪裏承擔得起啊。”
見李承乾還想說什麽，陸恒趕緊舉起手來。
“你先跟我講講，行卷和公薦又是什麽玩意兒？”
李承乾都被他的沒常識給整無語了。
講解了好半天，陸恒才搞懂這兩樣他聽都沒聽說過的東西。
行卷，就是在考生在考試之前，就把自己的得意之作精心裝裱，送到達官顯貴和文壇泰鬥那裏去先行過目，給自己加加印象分。
公薦則是在此基礎上，讓那些看過作品的大佬們給個推薦，這些反饋都會影響到考生在考官那兒的總體評分。
陸恒被這個考試製度給震驚了。
他之前對科考的印象，一直停留在明清時期的八股文，雖然很刻板，但是普通學子認真學，總歸還是有希望的。
可他萬萬沒想到，大唐的科舉製度居然還有場外因素在！
最他娘的離譜的是——
大唐，科舉，不糊名！
哪個考生寫的哪張卷子，隻要考官知道，分分鍾都能認出來這人。
這樣的科舉，毫無公平性可言！
陸恒愕然半晌，才問：
“為什麽不將名字糊掉再給考生排名次？”
李承乾臉上都戴上痛苦麵具了：
“若是糊名，那行卷的考生們還投卷子給上麵幹嘛！”
“行卷的目的，就是讓考官對他印象好啊！”
陸恒：……
噢，他現在算是知道，為什麽寒門學子難出頭了。
能把卷子遞給大佬，還能讓大佬們幫忙推薦，那些考生不說是個權貴，多多少少也有關係。