開學了！
這三個字對於後世各位家長來說，是天大的喜事，而對於學生來說則如同末日一般的禍事，那麽古代人有沒有開學綜合征？
答案是我也不曉得，畢竟螞蟻也不是穿越者，所以隻能翻找曆史文獻從典籍中尋找蛛絲馬跡。
找尋了許多，隻找到了古人，向學、好學、勸學的詩句警言，一句牢騷的抱怨也沒找到。
所以想了想，後世學生之所以厭惡上學，最根本的原因是，求學這件事，得來的太容易！
太容易得到的東西就沒人值得珍惜，再加上後世盛行的讀書無用論的傳播，好多學生乃至家長都不怎麽重視這事。
為何會變成這個樣子？
想了又想覺得還是因為時代環境的變化所改變吧！
在古代，讀書是一件很重要的大事，“入學”、“成人”、“葬禮”、“婚禮”，這人生四大禮，從漢朝之時起就有了。
但是後世，也就“葬禮”還注重一點，至於“婚禮”，相對於它芝麻開花般的離婚率，“滿月禮”更顯得重要。
古人尚學，從螢火照書的車胤和映雪讀書的孫康就曉得，所以讀書是古人一生中最重要的大事之一。
這是從心出發，謂之“主動學”。
還有從腦出發的“被動學”，古時讀書人學的教材是什麽？《詩》《書》《禮》等等典籍，但是所有的書籍的背後都離不開儒家的
孔孟之道。
古代士大夫都是讀聖賢書的，講究的是“忠君為國”“不學為恥”和“萬般皆下品唯有讀書高”的核心文化。
這樣的文化教育必然會孕育出對“進學”忠心耿耿的讀書人。
就好比後世做官和做富商一般，假如有人告訴你上完這幾年學你就能當官，就能有好多錢，你還厭倦讀書上學嗎？
在一個淳淳君子的好學國度裏，能有個改變自身命運的機會，誰都不會浪費，所以也沒人會對上學有負麵情緒，因為他們懂的，現在的求學幸苦，會換來一生的榮華富貴。