馬妞想，這個世界上最駭人的魔術，大概就是放進去一條狗的屍體，變出來的卻是一隻斷掉的人掌。
“不是我幹的！”當時差點就脫口而出了，她硬生生的把這句話憋進了肚子。
從馬妞的視角看過去，打開的課桌裏，那隻白皙的手掌手指微曲，皮膚上還“點綴”著幹涸後的血漬，以一種很俏皮的姿勢，對著她在招手，似乎正在問她，“你知道我屬於誰嗎？”
馬妞雙腿發軟，腳踩棉花般的看著眼前發生的一切，直到被老師安排出教室，她依然有種不真實的感覺。是誰幹的？為什麽要把樂樂的屍體調包呢？如果沒有將樂樂放進田田的課桌，它是否還會出現在那？是巧合還是陰謀？這麽做的目的又是什麽呢……
一連串的問號，在腦子打轉。她覺得自己沒法想下去了，有太多的疑問和假設，沒有一個是得到確認的。而且這些疑問還可以進行不同的排練組合，靠坐在寫字台前瞎琢磨就企圖得到真相，簡直就是不可能的。
班主任在放學的時候說，“明天同學們早點來，市公安局的警察，會來問大家一些問題。你們回家後好好想想最近有什麽事情發生，不要誇張，也不要胡說。”
即使班上最調皮的學生，現在也乖巧的如同一隻小白兔，更何況置身其中的馬妞。
馬妞立即就想起了埋葬樂樂時，附近的那幾個低年級學生。如果問到他們，一定會照實交代的吧。憑借警方的力量，查到自己昨晚幹了什麽，應該是輕而易舉的事情。不會栽贓到我的頭上來吧？！馬妞坐在椅子上的身體挺直了起來。一種本能的自我保護意識，開始瘋狂的膨脹起來。
該怎麽辦呢？
馬妞從椅子上站起身。這間不過十幾平米的臥房兼書房裏還剩最後一點暮色。暮氣沉沉的氣氛，就像馬妞現在所處的境遇。