隻是，由於時間過去太久，當年留存的校刊也是期數不全了。
穀老師說：“對了，你們可以找一找江天恒，或許他那裏還有。他和季明慧是同班同學，還是同桌，當時他負責發放校刊，也特別喜歡校刊。”
江天恒？
正好，他也是我們的最後一個詢問對象。
在此之前，我聯係到了江天恒，他在外地出差，我們說可以通過電話了解一下季明慧的情況，他說他可以回來的。
見到穀老師的當晚，我們也見到了江天恒。
那是一個高高瘦瘦的年輕人，戴著一副眼鏡，穿一身運動裝，舉手投足間透出一股陽光氣息：“真是不好意思，路上有些堵車，我回來晚了。”
我為他的配合表示感謝：“真是辛苦了，讓你這麽晚還趕回來。”
江天恒擺了擺手：“隻要是關於季明慧的事情，我多遠都要回來的。”
我們相對而坐，聽江天恒說起了他和季明慧的事情：“我想，整個學校裏沒有人比我更了解她了吧。”
他似乎是陷入了深遠的回憶：“現在想起來，她已經走了那麽多年了。”
我適時提醒了江天恒，他應聲道：“你們應該也知道，我和季明慧是同桌，三年的同桌，從她走進初一七班的那一刻起，我就注意到她了，用現在的話說就是怦然心動吧，哈哈，不過，那時候我就是毛頭小子，懂什麽情不情愛不愛的，總之，從我看到她的第一眼起，就感覺特別喜歡她，想要和她說話。”
江天恒無奈地笑了笑：“季明慧喜歡寫作，業餘時間就喜歡寫寫散文詩歌，每一次，我都是她的第一個讀者，每一次，她和我說起自己寫那些散文詩歌的靈感，我都會認真聆聽。其實，我根本沒有聽到心裏，我隻是感覺她說起那些的時候的樣子很美，真的很美。”
江天恒繼續回憶道：“那段時間，她總是帶一些嶄新的課外書，我知道她家庭條件不好，母親是植物人，父親有殘疾，為了多掙一點錢，跟朋友去外地打工，常年不回來，她有一個小三歲的弟弟，自己還接受了小雛菊助學基金的資助，應該沒有那麽多零錢買書，我問她哪裏來的書，她說一個朋友送的，我問那個朋友是誰，她不說，她越是不說，我越是問，後來，她說那個朋友是忘川水。”