是個紙團，一個箭步，林柯就下了樓梯口，撿起了那團紙。
展開皺皺巴巴的紙，這半張紙上麵有一道被撕掉的痕跡，林柯猛然想起在班級桌洞裏看到的那張手寫的隻有一部分流英中學學生守則。
這應該就是下一部分了。
沒錯，紙條上的數字也印證了這個想法，林柯迫不及待的看了起來。
7.班長永遠是可信的，什麽時候你都可以相信班長。
8.不要直視教室裏的鏡子。
9.如果你是高三（7）班的學生，記住，你一定要阻止山羊王慶典完滿舉行，無論你用任何辦法，一定要阻止。如果慶典完成，你就無法離開了。
10.山羊王慶典絕不容許任何人破壞，凡是試圖擾亂慶典的人，無論是學生還是校園人員，必將受到嚴厲的懲罰。
這第九條和第十條明顯是矛盾的。
輸入係統分析，一會，係統顯示，係統正在維護中，暫時暫停某些服務。
哈？好吧。這係統不要臨近最後時間出問題就好。
林柯重新向紙條看去，這半張紙條的字跡與之前紙條上的字跡風格上看上去是出於同一人的，可越到後麵似乎書寫的人當時狀態很緊張或者沒有時間了，字跡開始越來越潦草。
翻過紙條背麵，潦草的寫著三個字，林柯反複看了好久，終於認出了那三個字是，“保險箱”。
保險箱？哪裏會有保險箱？裏麵會有什麽？
這會，林柯還站在樓梯口，自然而然想到，這個保險箱很可能就是指校長辦公室裏的。
周圍沒什麽人，希望校長沒有回去，林柯躡手躡腳的又走到校長室的門口，玻璃窗口看著裏麵沒人，於是握住把手一轉。
“哢”
開了，校長人還沒有回來。林柯迅速進了辦公室，開始四處找保險箱可能在哪裏。
可找了一圈，也沒找到什麽會有小門的地方，想必是某種特製的地方藏起來的保險箱，這一時半會自己未必能找的到。