“從本月開始,海船的建造工藝要進行流水線管理，所有的建造環節分區化，一組工匠隻負責一個建造環節，並且在完成後簽字畫押，以便核驗質量進行追責。”
“工坊現有兩個船塢，加上在建地兩個船塢，在未來將有四個，這就是四條生產線，要保證四條生產線順暢運轉，就要做好管理工作，要細化、量化！”
此時朱傑和造船工坊地大部分人都坐在大廳內,講台上，幕府派下來的講師正在給眾人授課，內容就是標準化管理，以及流水線化地生產等等。
“所為體係認證，就是要做到管理體係化、生產流水化及標準化、工匠製度化！”
“前麵都已經講完，現在來說一說什麽叫工匠製度化！”
朱傑和一眾造船工坊地百工聽得聚精會神，每人都拿著登州鎮最新出產地炭筆，在手稿紙上記錄著筆記。
“今後開始，工坊內的百工、學徒、各類人員，都將實行工分製度,簡單說來，就是按照諸位完成工作的數量和質量，給予一定的分數，等到發放俸祿之前，按照諸位一個月的分數來計算俸祿。”
“如此一來，便可以保證能者多勞、多勞多得。諸位隻要幹得好、幹得多,就能拿到豐厚的俸祿，就可以過上比別人更好的生活，讓家人過上更加富足的生活！”
在座的眾人聽著講師慷慨激昂的話語，無不激動，不少人都在大聲議論著，對於工坊的前景非常看好。
朱傑也是憧憬著未來，相信自己隻要能夠努力，就一定能賺大錢，兌現自己與阿兄的承諾，三兄弟在登州城內買上一處宅院。
隨後造船工坊便開始了全麵整頓，船塢內，所有的百工被集中在一起，由主事錢學理親自分組，並且製定生產流程，將所有的造船緩解細化分組，一直忙活了四天才算完事。
同時朱傑所在的采購處也開始整頓，朱傑和另外三名夥計被分在一組，幾人專門負責與有采購關係的商賈聯絡，下達訂單、催討貨物等事務。