此時的校長站在高台之上，對全校師生發表宣言。
校長姓張，被學生們戲稱為老張頭。
隻見老張頭清了清嗓子，隨即訥訥開口。
“那個，各位同學千萬注意，這一次的摸底考試基本等同你們的最終成績，所以千萬不要保留，一定要全力以赴啊。”
下麵的趙旭聽完之後翻了個白眼。
“切，說的好像我平時保留了一樣……”
葉寒也是笑了起來，就算這次測試部分人狀態不好，那也不會有質的影響。
聽著老張頭的喋喋不休，葉寒忽然看見姍姍來遲的李成宇。
他遲到倒不算什麽，引人注目的是他的身上有著不少傷口。
趙旭連忙低聲對葉寒道：“聽說李成宇昨天和二職的人起了衝突，他手下兩個小弟被打進了醫院，今天摸底考試都沒能過來。”
葉寒一愣，沒想到二職裏麵也有高手。
李成宇可是擁有著1.5的念力值，放在哪個高職裏麵都算得上是頂尖成績。
二職的人能把李成宇打得渾身是傷，還把他兩個手下打進了醫院，絕對也弱不到哪裏去。
看著李成宇緩緩歸隊，趙旭摸著下巴念叨了起來。
“早就聽說二職那邊有高手，這下李成宇踢到鐵板了，搞不好以後還會被找麻煩。”
不過葉寒並沒有放在心上，畢竟對方的死活和自己沒有半分關係。
隨著老張頭廢話結束，各個班級的班主任開始引導學生進行摸底測試。
在偌大的操場上擺放著數台測試儀器，而測試的方法和實踐教室的儀器相同。
“第一個，高三五班王北洋！”
“第二個，高三二班的趙平……”
隨著第一批學生名字被念到，在場其他人都不約而同的安靜了下來。
場上的氣氛也變得緊張不少。
第一批五個學生緩緩走向儀器，從臉上表情能夠看得出來多少有些緊張。