潁川書院。
太陽已經升到半空，溫度也逐漸升高，但學子們的情緒卻降了下來，沒有了方才的急躁，因為消失的先生們已經回來了。
“今天不是蹴鞠課啊，先生怎麽要我們去蹴鞠場？”
“或許是跟剛才消失的事情有關。”
“我知道我知道，是因為中原的局勢，先生這是準備帶我們去見見世麵呢。”
“···”
有人好奇，有人猜測，也有人信誓旦旦的發表自己的言論，學子們三兩成群，紛紛朝蹴鞠場走去。
少頃。
當學子們來到蹴鞠場後，見到許多熟悉的麵孔時，臉上皆浮起驚詫之色。
腦海不由想起，剛才有人不靠譜的猜測。
‘真是要帶我們前去曆練？’很多人在腦海中自問，紛紛看向周圍的其他人，想從他們臉上看看他們跟自己想的是否一致。
當覺得有人跟自己的想法是一致的時候，幾人便熱烈的討論了起來。
而當一些人認為，其他人的猜測不如自己的時候，便會得意的發表自己的猜測。
龐大的蹴鞠場上，頓時響起了人們喧囂的討論聲。
書院先生們則站在最前方，並沒有理會學子們的討論，而是在閉目養神。
他們中有些人的神色也沒那麽好看，神色不斷的變化，想來也在思索著什麽。
就連平日裏脾氣最好的先生，這時也沒心情去理會學子們的討論。
盡管討論聲非常的大，但沒有一個先生製止，因為他們在用學子們的猜測，來填補各自已知的信息。
以此猜測劉安的意圖。
經過一些時間的思索，有人眼裏浮起明悟，但也有的神色愈發難看。
就跟誰欠他一個小目標一樣。
當日上中天的時候，書院所有的學子已經來到了蹴鞠場，這時的討論聲也愈發的熱烈。
學子們激烈的爭論著，每個人都有各自的道理，誰也不服誰。