這個裴雨，第二天要上的內容不好好預習，卻花時間背很久以後才會上到的課文做什麽？莫非他早就算計好了，今天是故意演一出戲來侮辱班主任的？
總之姚叢華對裴雨的氣消不下去，別說背這篇文言文，哪怕他當著自己的麵做出了一張一百分的高考試卷，前科也抹不掉了！
趾高氣揚的怒容，轉成了氣呼呼。姚叢華呼哧呼哧喘息著，還想再出新招刁難裴雨。
能把那些拗口的字眼背出來有鬼用？關鍵是理解，是將所學的文章裏的思想融會貫通進自己的思維，變成自己知識世界裏的養分，這才是學習的最終目的，他裴雨做到了嗎？
“那你解釋一下，‘臣之壯也，猶不如人”是什麽意思吧？”
“啊？這個……”順利背完這篇文言文，裴雨正喜滋滋的，以為過關了，誰知姚叢華還有殺手鐧往外拿，他一聽那問題，又傻了眼兒。
可能是連老天爺也看不過眼了，不許姚叢華再欺負差生，正好就在裴雨卡殼，氣氛再次緊張時，下課鈴打響了。刺耳的“叮”音拖著怪調在門外走廊回旋，學生們立即拿出了下課時的興奮勁，開始摩拳擦掌將“上課模式”改換為“下課模式”。
總不能為了教訓這混小子，連班級的課間休息時間也占用，曾經有老師那樣做，結果被學生投訴了~
無可奈何的，姚叢華隻好認輸，手指弓在課桌邊緣敲擊兩下，冷傲地對裴雨說：“你這麽喜歡這篇文章，老師支持你。放學前給我默寫十遍，絕對不許翻書，寫完了才準走。”
裴雨：“……”
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晚上十點，一高一矮加一胖三條影子，緩慢地朝安大附中的校門口移動，他們正是才剛剛放學的江亦楓、歐陽儀和裴雨。
歐陽儀與江亦楓舍命陪君子，硬是等裴雨老老實實默寫完十遍《燭之武出秦師》，送去教師辦公室給吃完晚飯、又在家看了會電視才轉回來的姚叢華過目，等他勉強表示滿意，同意放裴雨回家了，才一起背著書包離開了學校。