“新型氣凝膠，就這麽出現了，楊秋研發出來的？我是不是在做夢，一個高考零分解決了項目組都解決不了的難題？”
“不可思議，我做過氣凝膠，連基本工藝的還原都做不到，更別提在這個基礎上，進行新型氣凝膠的改良了，楊秋怎麽做到的？他不是高考零分嗎？”
“真的假的？數據確實符合新型氣凝膠的標準，他一個高考零分做出來的？”
“......”
眾人看著屏幕上的數據，滿臉震驚，徹底懵了。
在剛才，他們還在期待楊秋會不會取得零分的“好成績”，彰顯一個高考零分應有的水準，從而順勢嘲諷一下對方。
可現在？
你把新型氣凝膠做出來了？
這讓他們怎麽嘲諷出口？
他們不配啊！
連基礎工藝的還原都做不到，還有臉嘲諷一個做出新型氣凝膠的大佬？
柳洪凝視楊秋，神色殘留幾分震撼，他來到對方麵前，難以置信的開口說道：
“新型氣凝膠？你做出來的？”
直到現在，他都有種活在夢裏的感覺，眼前發生的一切太過匪夷所思。
兩個月前，他僅僅抱著考察學生的心態，將項目組都難以解決的那個課堂，布置了下去。
當時的他，並未指望這些大一學生能夠做出什麽成果。
能夠還原出普通的氣凝膠工藝，對於這些剛剛上大學的學生來講，已經殊為不易。
事實也佐證了他的判斷，在之前課題作業的檢查中，大多數人連及格分都達不到。
柳洪對此也能理解，心底也更加認定，憑借大一的知識累積，即便再天才，也不可能做的出新型氣凝膠！
可現在？
楊秋的橫空出世，那塊新型氣凝膠的駭人數據，都在表明一個事實。
他所負責的專業中，一個大一學生，做到了無數人冥思苦想，費勁心思也做不到的事情！