不過他的話，誰都以為是吹牛。對陸老師而言，這或許是一個情竇初開的小男生在喜歡的女生麵前的一種嘴硬。
還有不到三個月，帶了那麽多屆的畢業生，她見過奇跡，但那都是對“偶爾誤入歧途”的學霸而言，很少有一直的後進突然之間躍升的。
很不幸，唐求在高一和高二包括高三此前的時間裏成績都不好。所謂基礎不牢，地動山搖。想在短期內成績有質的提升，除非他是真的聰明，並且底子牢固。
他不會是想追求薛小鮮吧？裝模作樣地請她“補課”，其實是找能夠相處的機會！
“那好，今天下午就會有英語測驗，讓我來看看你這段時間有什麽‘領悟’！如果還是那個樣子，別說讓小鮮給你補數學了，我還得把你調換座位，免得影響小鮮的學習！”
陸老師說的時候臉上帶著笑意，她當然知道，下午的英語考的是黃岡試卷，那個難度不是一般的大。之所以突然選用這種難度的卷子，隻是想讓漸有鬆懈苗頭的畢業班學風有所約束。
嚇他們一下，才會有知恥後勇的意誌。不然像唐求這樣的各路牛鬼蛇神都冒出來，會帶壞好學生的。
90年代的黃岡就是優等生的代名詞，一個村裏有人考上黃岡，和現在有人考進985一個地位。當然，它的試卷難度在全國都是知名的，能夠較準確地測試出學生掌握和運用所學知識的真實度。
讓各路妖魔鬼怪都現原形吧，這樣就能很容易地把唐求調離薛小鮮了。除了他，班上還有至少十個人的座位需要調整，這個計劃是此前就定下的。
以薛小鮮她們的水平，可能分數比平時略低一些，但學渣的分數會降得更厲害。這下好了，成績好的將在之後進行強強聯合，成績不好的自然就讓他們臭味相投，在一起自生自滅算了。
升學率才是畢業班老師們的立身之本。