老校長輕輕點著頭，即便歌聲已經結束，他似乎還沉浸在音樂的陶醉中。
片刻後，老校長笑著開口。
“這首歌，好像比之前那幾首勵誌歌還好聽一些！”
一旁的李維真也點頭表示讚同，但他們身旁的一些年輕的老師卻顯得有些不以為然。
當然了，老人嘛，肯定會對更老的歌青睞一些。
嗯，這其實不是真正的原因……
真正的原因是，《水手》這首歌更加含蓄，也更有寓意一些。
老校長這樣年紀的人，其實對於直接的說教並不感冒，但如果將勵誌的目的蘊藏在一個具體的目標上，那就容易接受很多。
簡單來說，就是他更喜歡拐著彎，更有深度的勵誌歌曲。
和校慶晚會上那三首歌不同的是，《水手》這首歌，先是描繪出了一個堅強而充滿鬥誌的水手形象，將勵誌這兩個字，融入到了這個形象中，這樣一來，就更顯得鮮明了一些。
當然，對那些年輕的學生來說，如果沒有經過仔細的對比，也不好說到底會更喜歡哪一首歌，反正這幾首歌他們都很喜歡。
看看這現場那如雷鳴般的掌聲就知道了。
至此，這場畢業典禮的氣氛已經達到了頂峰，就連老校長都覺得，這麽高亢的情緒之下，該怎麽收尾？
直接以《水手》來收尾也不是不行，但總覺得情緒頂到這麽高，結果突然戛然而止，沒有任何緩衝的話，氣氛有些不太對勁。
所以此時的老校長饒有興趣的看著台上的葉真，期待著他接下來該怎麽做。
片刻後，舞台上的葉真在掌聲漸漸平息之後，終於再次舉起了話筒。
神級演唱技能卡隻剩下五分鍾出頭了，得抓緊時間，不能在最後一首歌拉胯。
“各位學長學姐們，聽了我這麽多首歌，大家應該聽膩了吧……”
葉真話還沒說完，台下就有人大吼了起來。