新的學期，新的開始！等等，這個開頭是不是在某些作文裏很常見...
咳咳，總而言之，躁動的心在這個躁動的年齡裏總會許諾出一個又一個不切實際的諾言，少年少女屢次在不經意間將其忘卻，又再次許諾。
周而複始，樂此不疲。
例如：這學期一定要好好學習，不能再像以前那樣貪玩了。這些事情，從業二十餘年的方文君見的多了。不過就算如此，講台之下有一群盯著自己眼睛裏透露出對知識的渴望的學生，還是蠻有成就感的。
“‘悄悄的我走了，正如我悄悄的來；我揮一揮衣袖，不帶走一片雲彩。’作為全詩的最後一段，肯定是考察的重點。有沒有同學自願來按照老師剛才的方式，賞析一下這一段？”
方文君視線從課本上抽離，抬頭後，鼻梁上的絲框眼鏡微微下滑，她那雙眼睛開始掃視起講台下的學生，希冀著有許多人能自告奮勇來賞析這一段。
可結果去讓她大失所望，方文君的眼神就像是割草機一般，看到哪裏哪裏就倒下一片，剛才還死死盯著黑板的學生一個個把頭埋低，生怕自己被方文君點殺。
唯獨班上那幾個坐在前排的優等生不懼與方文君發生視線接觸，可是高傲的學霸從不熱愛主動回答問題。
教室裏突然就變得落針可聞，正當方文君準備抽一個前排學生時，不和諧的‘沙沙’聲傳入了她耳中。
順著聲音望過去，原來是陳葉一直在草稿本上奮筆疾書，看上去很沉浸，以至於在此刻顯得有些突兀。
“陳葉，你來賞析一下這一段。”方文君有了人選。
停筆、蓋帽、起身。一氣嗬成的陳葉看了眼講台上的中年女人，文學係女博士，好像找到對象的時間比前世的自己還要晚？
不少回過頭來的學生已經開始憋笑，從昨日到現在陳葉可一直都在風口浪尖上，他們都認為這次陳葉又會整出好活。