林嘯教訓了他們一頓以後，然後就讓他們回到了教室。
因為考試，林嘯這段時間留的作業也開始減少，他要給學生們更多的時間去自主學習，這自然和其他班級老師的決定截然不同，因此其他班的學生都開始羨慕起了林嘯班級的同學。
其他代課老師或多或少都聽到了自己學生的抱怨，他們對於林嘯的做法十分的不讚同，本來林嘯班的事情他們是沒有資格管的，但是現在這個勢頭也影響到了其他班的同學，其他學生也那林嘯班的事情進行攀比。
年級主任看這個勢頭不對，他率先和林嘯談了談這件事情，林嘯當然是堅持自己的決斷，他一直信奉的就是學習是需要學生自己有動力的，而不是一味的強製學習。
每位老師都有各自的教學風格，如果是之前，林嘯這麽說，其他老師還會嚐試著去理解，但是上次林嘯班級的考試卻是全年級倒數第一，林嘯現在的說辭自然是沒有任何說服力的。
很多和林嘯關係好的老師都勸過林嘯，他們一方麵是關心這樣會不會誤導了學生，另一方麵還是不希望自己的班的學生因為和林嘯班的學生對比，然後產生逆反的心理。
林嘯看到這麽多人著自己，雖然也猶豫過，但是他相信自己的學生，也就沒有改變什麽。
這件事情最後還是鬧到了校長沈河那裏去了，沈河雖然支持自己學生的教學風格，但是這次找他的老師是在太多，他也得估計一下其他老師的感受。
最後林嘯下了軍令狀，一切就用下次的月考成績說話吧。
若果林嘯班級的成績還是和上次一樣，均分是全年級倒數第一，林嘯就改變自己的風格。
雖然那學生作為賭注不好，但這也是現在唯一能夠接受的方法了，林嘯沒有把這些事情告訴自己的學生，現在學生都在努力學習，知道這些不僅不會幫助到他們，還會給他們很大的壓力，這就得不償失了。