科考是大事，這樣的大事自然是請天欽監的國師們算了日子的，吉不吉利的李葉不大清楚，但今天的天氣確實還不錯，難得的出了一個好太陽，陽光穿過沒有窗戶的串門照在李葉的身上，至少讓李葉感覺暖和了不少，考試院不比王府，沒有熱乎乎的暖炕，對於最近習慣了貴族生活的爺來說，這樣的環境確實是差了點兒！
考試一共要考三天，每天考一門兒！第一天考的是雜文，也就是經義、律法、算術等綜合到一起，主要考察的是學子們的知識儲備程度。了解各學子擅長的科目，萬一考中了到時候可以根據擅長的分配到朝廷的各個部門；第二天主要考的科目是詩賦，詩詞歌賦作為文學呈現到大眾眼中一種最重要的載體，曆來都是衡量一個才子才學深度的一種方式，也是每次科考從不會缺少的科目之一。而科考關於這門學科的考試規則也很簡單，即令考生臨場按文題和規定的格律創作詩賦，一般都是一詩一賦，在南國賦其實和詞區別不是很大，說成是一詩一詞也可。也許會有人忍不住問，不就是一首詩一首詞嘛，就兩首需要一天的時間嗎？
一般人都有這樣的疑惑，但是隻要是讀書人就十分理解為什麽區區兩首詩詞就要一天的時間，讀詩背詩雖然容易，但是要做起來確實很有難度，首先詩詞有自己的格式，其次要想做一首好的千古流傳的詩詞，那更是難上加難。這也是為什麽李葉流傳出去的幾首抄襲的詩詞會那麽快得到大眾的認可，畢竟那都是中華文化幾千年的結晶才流傳下來的，南國自然是有人識貨的。靠著前世幾千年詩詞的結晶，李葉最不擔心的就是這一門了。
第三天考的是策論。所謂策論，就是議論當前朝代的政治問題，然後提出相應的具有可操作性的策略。題目一般都是由天子出的，所以策論在這三門中占的比重也最高！策論考完，考官閱卷完畢，學子們通常有四種結局：第一是寫的一塌糊塗的，永不敘用，發回原籍，此生多半與仕途無緣；第二種是政治思想明顯和當今天子不一樣的，雷霆震怒，菜市口問斬；第三種寫的還可以，盛讚流傳，委以地方之任，以觀後效；第四種入了天子的法眼，聖恩眷顧，飛黃騰達，金榜題名。策論也是李葉最不擅長最擔心的！