楊夜讓小居坐下後，便說道：“繼續上課。”
“是，先生。”
“今天教你們的《三字經》這些內容，你們知道了怎麽讀，那你們有誰知道，這些內容解釋後的意思？”
“不知，請先生明言告知。”整齊一致的話語，從七位孩童口中說出。
“很不錯，值得表揚。”楊夜笑說道。
短短數日的時間就有這麽大的進步，就如同脫胎換骨一般的巨大變化，除了教學執行力強的原因外，也從側麵證明，他們的天賦很是出眾，短時間內就掌握了教授的內容。
也更是能說明，幽重日後之所以對他們出手殺死，恐怕是對他們的忌憚和恐懼，畢竟這般他們展現出了快速提升成長的不凡天賦。
“謝謝先生。”
“《三字經》的內容講述的是很多道理，拿起你們的筆，先生解釋一句，你們就動手筆寫出先生給出的解釋，誰要是敢偷懶，別怪先生給你們手板子吃。”
聽到偷懶會被打手板子，小浪的前後變化最大，先前是慵懶的坐在凳子上，現在卻是挺直起了胸膛，雙目囧囧有神的看著楊夜。
楊夜看到後，嘴角掛笑道：“第一段，人之初，性本善。這六個字的意思是，人起初的本性都是善良的。而性相近，習相遠這一段的意思是，性情相近的人容易相處，而性情性格不一樣，習慣愛好也不一樣的人，要敬而遠之。第三……”
楊夜很有耐心，將三字經的所有內容解釋了一遍。
說完三字經的內容解釋，逐個檢查了寫的解釋內容後，轉而走回到木板前，在木板上寫了一會後停下了手，轉過身道：“《三字經》要多看多想多寫，現在，大家照著寫出來的這些字大聲念誦一下。”
“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生。遠芳侵古道，暗翠接荒城。又送王孫去，萋萋滿別情。”