周一，回校上課第一天，a班。
“呐呐，你玩了沒有？”
“不僅玩，我還獲得一門術法！”
“術法？真的假的！？”
“你說呢？遺憾的是，現實獲得它後，在遊戲中我就失去它，唉~就不能兩全其美嗎。”
“想太美了吧！能極限一換一，已經很好了。沒想到，遊戲中的技能也能在現實裏獲得——？！果然，世界真的不是我們熟悉的樣子了。”
“是啊，沒想到——不過，我相信末日會被終結的！”
“這不是理所當然的事嗎！有救世主在，末日怎會不被終結。”
“不說了。話說，你的技能是什麽？能使出來讓我們看看嗎？”
“火球術，使用後能凝聚出一團火球攻擊敵人。雖然我很想使用出來給你們看，但遺憾的是，術法是難入門，易精通，與易入門難精通的武技是不同的。但幾天後，你們想看我就使用出來給你們看。”
“術法嗎…真是讓人羨慕的東西呢，無須苦練，會就能使用出來且還是全部威力！”
“聽說還有能飛行的禦風術與飛行術，隻是不知道怎麽獲得。至於購買——還是算了！”
花數十萬積分去購買，怎麽想都太不劃算了！！
……
上課第一天，學生討論的不是學習，而是遊戲！？
這所學校，還要未來嗎？
技能能兌現，金幣能換錢——那就沒事。
玩遊戲，使人快樂又變強，真好！
“師父，你多少級了？啊，你買到遊戲器了嗎？”
聽到這話，佐藤綾乃便不由自主地望書卓內瞄了一眼，表麵對天之絕夜(百士夜)的回答沒有興趣，實則卻豎起耳朵，認真去聆聽著。
“lv.2！”天之絕夜(百士夜)有意避開後麵的問題，回答前麵的回答。
遊戲器，這不是他開發出來的東西嗎，想要多少就要多少，排隊去買隻是在享受那過程而已。