韓凝沒想到語文老師會主動找她。
再次來到政教處禁閉室，韓凝這回知道了它的內部構造。它的布局是外麵政教處辦公室的鏡麵對稱的翻版，隻是這裏的設備幾乎完全是魔法和科技的造物，與外麵普通的學校辦公室就像兩個不同的世界。
“事情就是這樣，”語文老師拿著香煙，吞雲吐霧地說著，“隻要能知道他身後的人是誰就行，老師們相信他是無辜的。”
“把他放在這兒也是為了保護他嗎？”韓凝看著身前的肖傑，此時，這個身材高大的男孩，昔日六班指點江山的班長，正低著頭坐在椅子上，好像死了一樣。
“嗯，”語文老師點了點頭，把煙頭在煙灰缸裏掐滅了，“對於政教處來說，沒有比這裏更安全的地方。”
“您……這也算是保護他？”韓凝指著肖傑椅子底下的禁錮法陣。
語文老師起身，走到辦公桌前，拉開電腦鍵盤托——至少從普通辦公室的位置來看那是鍵盤托——露出一個操作台。他在操作台上輸了一個數，辦公桌上的電腦屏幕就彈出一個畫麵，正是肖傑慘死在旗杆之下的照片。
“你看，”語文老師轉了一下電腦屏幕，讓它衝著韓凝，“當時肖傑表現為頭部和雙臂炸碎。根據你們班這周一下午的監控顯示，肖傑的雙臂變成了炮管。那麽他死的時候，如果是先用炮轟擊了頭部，就不會再有意識來控製炮管；而如果他是雙臂互相轟擊，就沒有額外的武器來攻擊頭部。由此可以推出一個結論，頭部和雙臂的破壞不可能是他獨自完成的。”
韓凝有點明白了：“也就是說至少有一部分是由幕後黑手破壞的。”
語文老師點了點頭：“幕後黑手很可能是遠程引爆了肖傑體內的植入裝置，目前已知的就是你發現的用來保護思維的裝置，還有手臂部分的武器裝置。”