我將帶起一捧黃沙，將回憶和沙一起掩埋在故土，稍作休息，再出發。
獵團中有個不成文的規定，若葬身故土之外，需留一信物帶回故鄉，如屍體都沒有，葬身之地一捧黃沙也可。
黃沙代替骨殖，留給親人寄托哀思。
櫻石命人取一些鯨骨過來，簡單的雕琢之後堆成堆。取來一把陣亡隊員的武器，纏上布條，插在骨堆上，這是血牙對於陣亡族人的紀念方式，隨後她坐在黃沙上，拿出一個骨製樂器，蒼涼的聲調從骨笛中傳出，傳得很遠很遠。
戰士是值得尊敬的，他們的犧牲帶來勝利，得到的是長眠，在這個世界上，所有的人都是非常努力的活著。很累，有時候活著的人會比死人更加的累，那些連屍體都沒有的人，在這個世界的掙紮已經結束，活著的人還要繼續。
很少有人會充滿希望，為了某個目標努力追尋，在路上總會感到辛苦，不過他們會將這些當做自己的動力，內城和外城的人們有兩種完全不同的教育觀念。
內城的人們會對自己的孩子說，磨煉好自己的身體和思想，這是你最強大的兩個武器，待到時機成熟，就勇敢的去飛吧。
外城的人們會對自己的孩子說，活著很累，活著很苦，不要去努力啦，等著政府救濟吧，夜晚不要出門，異蟲會抽走你的腸子的。
沒有夢想，全天奔波，隻為了一張嘴能吃飽。整天提心吊膽羨慕內城的人們，想著憑什麽他們能夠擁有那麽好的地兒，我們就隻能夠活在這鐵殼子裏，任憑那些混混生殺予奪。抱怨一番，睡覺，第二天起來，重複昨天的事。
當一個孩子說出自己的夢想，周圍的人包括自己的父母都在說著不可能，炎日的教育在每年加大投資的同時，對外城孩子門檻也在提高。
專家和政客天天在新聞裏抨擊這種行為，炎日卻從沒有放寬政策。很多人都將這個政策的起源認定為一節課。