南方的五月，剛入初夏，天氣就已經熱得穿不住長袖。
星期一下午，陽光明媚。
南洄市第一中學初中部的籃球場上，有兩隊學生正在進行著激烈的籃球比賽。場邊的比分牌上寫著：“初三一班 2：初三二班 22”的字樣。
場上的選手一個個看起來身強力壯，體型倒是都不錯，可見現在的營養水平大大提高了許多。
隻是營養水平並不代表技術水平。這些苦於應付即將到來的升高中考試的孩子，哪裏有什麽精力去磨練球技？大部分在無球時的跑動還有模有樣，但一旦籃球傳到了自己手中，立刻原型畢現，馬上連手腳該如何協調都忘了。
唯有一個少年與眾不同。
這個少年身高接近一米八，白麵尖下巴，眉如柳葉刀，身上的肌肉一塊快看起來可以媲美專業運動員。他的控球猶如行雲流水，肩膀一抖一個假動作，便繞過了對方的防守球員，再一晃，又繞過了己方的豬隊友，直接殺到了籃下，飛身躍起。但他卻沒有做標準的上籃動作，而是在身形已經飛過了籃圈下之後，才來了個反手拋投。
籃球在籃圈上顛了幾下，不甘心地滾進了網中。
在計分員為初三二班加上兩分的同時，場邊響起了一陣又一陣少女的尖叫。
“科比！科比！科比！”一群青春洋溢的少女舞動彩球高呼道。
被喊成科比的少年回過頭來，向著拉拉隊這邊綻放出一個燦爛的笑容，立刻又引發了一陣花癡般的尖叫。
在距離籃球場二三十米遠的地方，一個瘦瘦小小的少年背對著賽場坐在一張石凳上，膝蓋上放著一本厚厚的英語字典，翻開到一半左右的位置。
籃球場中的喧嘩似乎是另外一個世界。瘦小少年根本不為少女們的尖叫所動，隻是默默地背誦著字典上的單詞，甚至連單詞下的釋義與例句也不放過。