得到新玩具的孩子，總是忍不住要在第一時間玩弄一番。石憶得到的這樣“玩具”，雖然無法在別人麵前炫耀，卻也不妨礙他想要立刻去試驗一下龍語訓練術。
重視形式大於實質的校領導，秉承著上級部門的會議精神，要求初三畢業班的學生也要德智體全麵發展，因此強製要求每天下午下課後都要安排四十分鍾的體育活動，並且要記錄考勤。這也就是與體育天生八字不合的石憶，也要坐在籃球場邊的原因。
好不容易熬到體育活動時間結束，平時習慣在教室裏再看一會書的石憶毫不耽擱，飛快地逃出了校園。
“活字典今天轉性了？怎麽跑得比兔子還快。平時有這個速度，體育怎麽可能不及格？”有人看著石憶的背影說道。
“我想想，今天是什麽新書的發售日子嗎？”有人搭腔道。
“呆石頭，一起去打機啊！”那個胖子向石憶招手喊道。
石憶假裝聽不見，如同脫韁的兔子般逃離了校園，直奔校園外的河堤而去。
南洄市之所以得名，是因為它地理位置獨特。
本省最大一條河流洄水河，在南洄市的上遊近乎平行地南北分流成了兩條支流，又在下遊重新匯聚一起，中間圍出來幾近四方的一塊土地，形如回字。這就是南洄市的主城區，方圓數十公裏，麵積說大不大，說小不小。
得益於被洄水包圍，南洄市的綠化做得極好，風景秀麗，空氣清新，是國內排得上號的休閑養生聖地。不過與休閑養生掛上了號，也意味著本地與輕重工業等有可能帶來環境汙染的收入大戶絕緣，就連養殖業大戶，也全被安排在下遊生產。
而且南洄的發展，也隻在近十幾二十年內，連續建起了多座溝通四方的路橋之後才開始，算是個新城，沒有什麽特別的景觀，也沒有深涵曆史底蘊的文化古跡，既勾引不了小清新的妹子來洗滌靈魂，也吸引不了有錢沒地方花的豪客一擲千金。