這種特殊數學體係，孫佳雯隻是知曉個零星半點，但是她作為嚴教授的學生，卻是了解一些內幕的，所以她才會覺得不可思議。
“你說他寫出來了？這是什麽意思？”何鈺佳連忙追問。
“就是他在黑板上寫著某種推導公式，然後裏麵的運算符號是你給我說的那種特殊符號。”
“你不會搞錯了吧？”
“哎呀，”孫佳雯皺眉道：“你過來看看不就知道了。好了，就這樣，你快點過來吧，我掛了啊。”
說完，她便掛了電話。她了解自己這位閨蜜的性子，知道她一定會忍不住要過來一探究竟的，根本不再跟她廢話。
“喂喂，你再說清楚點啊！喂，喂……”
何鈺佳不甘的掛了電話，腦子裏麵全是孫佳雯剛才的話。她感覺自己有點懵，一個高中生，居然用出了方向數學裏麵的運算符號，甚至聽孫佳雯的意思，還在用這些符號推導公式……
這簡直是，簡直是……何鈺佳一瞬間都知道怎麽來形容。
要知道，方向數學非常具有特殊性，目前已存在的公式非常之少，每一個都很重要。如果孫佳雯說的是真的話，萬一那個高中生真的知曉方向數學，並且還在用方向數學推導公式，那簡直是不可思議中的不可思議。
“不行，這必須通知嚴老師了……”
何鈺佳喃喃自語。她是嚴教授的學生，稱呼嚴教授為老師。方向數學這麽重大的事情，就算是一點苗頭，她也得通知嚴教授，畢竟方向數學非常具有重要性。
電話很快撥通，一段鈴聲過後，電話那頭傳來嚴教授有些煙嗓的聲音，。
“喂，小何啊，打電話有什麽事情嗎？”
“喂，何老師，您現在忙嗎？我有一件重要的事情要告訴您。”
嚴教授皺著眉看了看自己的表，離上課還有幾分鍾。不過他清楚自己這個學生，一般的事情不會來打擾自己。想著，他便道：“那你說說看吧。”