第二個題目，卻是需要描述的一個假設場景。
有兩條磁懸浮鐵路，一條荒廢，一條正在使用當中。十個小孩到鐵軌上玩耍，一個小孩堅持在荒廢的鐵軌上玩耍，其他九個卻因為覺得荒廢的鐵路不夠光亮，所以跑到了正在使用的鐵軌上玩耍。
“當看到磁懸浮列車已經出現在兩百米外的時候，你發現了在距離你一百米處玩耍的小孩們。這時候，你所在的位置有一個轉換道軌，可以將導軌切換到荒廢的鐵軌上，這個時候，你會做什麽？”上尉將題目複述了一遍，然後很認真的問趙立。
趙立明白，這應該是所謂的心理測試題目，來確認自己到底到哪個部隊服役，不過，題目顯然並不是那麽容易的。
仔細想了一會，趙立很是認真的回答：“報告長官，我想，我隻能呼叫急救熱線，然後馬上跑到那些小孩那邊，看看還有沒有救？”
上尉皺了皺眉頭，好像很是不理解趙立一樣：“為什麽？你知道我們要你回答什麽，是不是？”
“報告長官！”趙立一如既往的遵守那個回答問題的標準，先稱呼一句長官總不會錯：“我知道，不過，我還是堅持我的回答。”
“你說說看。”上尉坐直了身體，很想聽到趙立會說出什麽來。經過剛剛那道題目，上尉甚至有些希望趙立能夠說出一些與眾不同的東西來。
“長官，現代磁懸浮列車時速達到一千八百公裏以上，也就是說，至少每秒五百米。而題目中我站立的位置，距離列車二百米，距離小孩們一百米，兩者最多相距三百米。依照列車的速度，僅僅需要零點六秒兩者就會相撞。”趙立坐在椅子上，還是努力的將自己繃的直直的，如同訓練過的軍人一般侃侃而談。
“僅有零點六秒的時間，長官，我需要做的事情有，轉頭，看到小孩，然後做出判斷。”趙立眼睛直直的看著上尉：“長官，盡管我認為自己很優秀，但還沒有優秀到這樣的地步。”