開場語：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成長~今天我們來講一講入學第一課。
親愛的小朋友和大朋友們，歡迎你們搭乘夢想穿梭機去往美好之家幼兒園。那裏有善解人意的老師，可愛聰明的同伴。
讓我們陪伴著故事中的小主人翁走過春秋冬夏，觀察他們平日裏的生活與和他人社交的經曆，小朋友們將或多或少收獲良好的生活習慣，擁有獨立思考的頭腦，不斷學習解決問題的辦法，從而愛上幼兒園。而故事機前的爸爸媽媽們，也可以停下來和孩子一起聽故事。希望這位年輕的幼兒園老師親手寫下的成長記錄能打動你們。
故事主要講述了曉曉老師和她的幼兒園小朋友之間發生的事情，外教貝西是她的同事。曉曉和貝西雖然有著中西文化差異，年齡差異，但她們真誠交流，互相學習，一起陪伴著棉花糖班的孩子們。
此外，曉曉老師總是一起不落的堅持參加林教授舉辦的兒童教育沙龍。幽默風趣的林教授是兒童心理學和行為改造術方麵的大牛。在氣氛熱烈的課堂上，曉曉遇見了與自己誌同道合的年輕老師，探索著教育留給他們的思考題，在林教授的鼓勵下不斷學習與成長。
現在你準備好了嗎？夢想穿梭機就要起飛啦，我們趕快靜下來，開始第一個故事吧，它的題目叫做《課堂上的辯論》。
1 課堂上的辯論
“教授，每個新生命都是善良的小天使嗎？”
在兒童教育通識的課堂上，年輕的研究生同學的腦袋裏總裝著一個又一個充滿稚氣的問題。
兩鬢泛白的林教授是兒童心理學的專家，他目光炯炯，語調明亮:“哦你覺得呢?”
同學們來自教育係的不同專業，有的已經工作了。“我更認可洛克的‘白板說’，每個小孩生下來就如同一張白紙。”真真是心理學的資優生，她說話有理有據，“我們做老師做父母在白紙上畫上什麽顏色，這個孩子就是什麽顏色的。”