早上剛起的林從筠神色明顯不同，幾乎是整張臉上都堆砌著春風滿麵的笑容，今天換了一襲白衣，更如同翩翩公子，豐神如玉。
昨夜華橫溢要詩，林從筠便將王安石的泊船瓜洲給了華橫溢，詩原文是。
京口瓜洲一水間，鍾山隻隔數重山。
春風又綠江南岸，明月何時照我還。
林從筠故意將春風又綠江南岸改為又過江南岸，目的就是為了讓華橫溢想出這個絕佳的點睛之筆，畢竟是自己的老師，要是自己首首都是天下絕句，那豈不是很傷華橫溢的自尊心。
“這過字屬實不妥，無法將看見春意的驚喜感表達出來，這種驚喜是瞬時的，過字有明顯的時間感，不符合詩意境，”華橫溢緊鎖這眉頭，指出了詩中唯一的敗筆。
“請老師斧正，”林從筠的笑容卻是愈發燦爛。
華橫溢重重點了點頭，臉色愈發難看，這並不代表他生氣，他一貫就是以嚴肅示人，此時冥思苦想顯得有些生氣罷了。
“春風又到江南岸？”林從筠小心翼翼提醒一句。
華橫溢搖搖頭，不滿意道：“還是差點意思。”
“春風又入江南岸？”
華橫溢還是搖了搖頭。
“眺望江南，春風拂過，青草搖舞，麥浪起伏，更顯得生機勃勃，”華橫溢自言自語嘟囔，忽然他一拍大腿，舉起雙手激動的揮舞，興奮的喊道：“綠，綠，是綠字，春風又綠江南岸，可將春意的不期而至，不經意間已是一片盎然之色的心情表達出來。”
華橫溢好不高興，趕緊拿起紙筆，將這首詩完完整整抄寫了一遍，特意將綠字寫的很醒目，“你仍需在斟酌字眼上下功夫啊！”
“老師說的是，”林從筠見老師的得意勁上來了，眸子一轉，趕忙替老師泡上一杯好茶，站在華橫溢身邊。
這位寧靜書院院長，胥國文壇泰山北鬥端坐在正椅上，想到這位寫了無數好詩的弟子還能求教於自己，這張老臉也透漏出得意勁，自己還不至於油盡燈枯，恍惚間仿佛回到了自己年輕的時候，架船西下，迎著落日的餘暉，紅霞之下，吹笛撫琴。