“好了，剛才講的那些，是為了讓你們明白，之所以打了三千年的戰爭，並不是因為我們喜歡戰爭，我們比任何人都渴望和平，不過我們選擇的是以戰爭來結束戰爭！”
薑旭輕咳了一聲說到“那麽接下來就是一個非常有意思的環節了...我來教大家唱歌”
場下所有人都一臉的懵逼，學唱歌？這好好的不訓練，一萬多人在操場上學唱歌？而且看著薑旭的樣子也不像會唱歌的人啊！
看著全場人都用一臉不信任的目光看著自己，薑旭臉有些紅。有些氣急敗壞的說“行了，都坐下，別用那種眼神看著我，歌也不是你們想的那樣，這是我們大秦軍隊的軍歌！”
眾人恍然，慢慢的都坐下了。
在一萬多人麵前唱歌，而且是自己一個人唱，薑旭的壓力有些大，不過沒辦法，軍歌是每個人都要學會的，不教不行啊。
“歌的名字叫做‘秦風-無衣’接下來我先唱兩遍，然後我唱一句你們就跟一句，懂嗎？”
“懂了。”眾人像一群聽課的小寶寶一樣回答到。
“咳，咳”薑旭咳了兩聲然後唱到“豈曰無衣？與子同袍。王於興師，修我戈矛。與子同仇！豈曰無衣？與子同澤。王於興師，修我矛戟。與子偕作！豈曰無衣？與子同裳。王於興師，修我甲兵。與子偕行！”
這首詩歌是秦國在與獸人戰爭時由一位普通的士兵創造出來的，反映了秦國兵士團結友愛、共禦強敵的精神。全詩分為三章，采用兵士相語的口吻。在激戰前夕，兵士們聚在一起緊張地修整武器。這時，有人顧慮自己沒有衣裳。 他的戰友就充滿友情地勸慰他：“誰說沒有衣裳， 我和你同披一件戰袍！”又用大義來激勵同伴：“國家出兵打仗，我們且把武器修理好，我和你麵對著一個共同的敵人。”從詩中不僅可以看到兵士之間的友愛，也可以看到他們在國難當頭的時刻．心甘情願地承擔起重大犧牲的愛國精神。詩歌音節短促，聲調激昂，生動地表現了秦國兵士們同仇敵愾、慷慨從軍的情景。