子！一個很平常的字眼，但卻不是所有人都能用，尤其是在姓氏下麵加子字。子即是教化世人的老師，同時也是最為博學並且在某一方麵的成就很高的人，才能稱為子。
儒門傳承光影中的無字天書，無風自動的翻開了書頁，露出厘米的一副畫來，上麵畫的是一個老者坐在草地上的大青石上，兩縷長髯微飄在空中。而在他的下方，卻是許多的專注的人，好像是在聽他講解什麽一樣。
那裏麵有的穿著富貴、有的平常樸素、有的則是衣不蔽體，一個個鮮明的對比，讓人第一眼看時很不舒服，可仔細一想卻又釋然了。
這應該說的是那講解之人有教無類，不管是貧窮富貴還是尊卑，他都一視同仁，但看其中的座位排列，卻又是長幼有序尊卑有別。
從圖中不難看出，這一套思想原本是為帝王服務的思想，主張的便是君為重民次之社稷在次之的理論，其實說白了就是想用這套思想來奴役世人。
其中的尊卑貴賤一眼就能看出，但上麵講解之人卻還在讓人講仁、義、禮、智、信、恕、忠、孝、悌這一套，說不得是個極大的諷刺。
有句話說得好：眾生平等，隻是要區別對待！
如果說儒門的浩然正氣是以此養成的話，那麽看來這些人也算不得什麽好鳥，但封修凡還是相信，不管儒、道、釋三教如何，他裏麵最終還是會有那麽一些真正的，願意為天下蒼生修道的人，隻是這類人太少了，而且在各自的門派內想必也都算是異類，不受人待見被排擠在核心圈子外麵。
看到這樣的畫麵，封修凡不由得就想起了之前看陰陽圖時的感悟，心中的怒火頓時就洶湧的冒了出來，拔出腰間的修龍劍就是一劍向無字天書刺去。
不管封修凡心中有在大怒火，他刺出去的劍卻是透過了那團光影，並沒有刺在真正的無字天書上，然而也是因他如此作為，那無字天書的光影也晦明晦暗了起來，看樣子是想給封修凡一個改正的過程。