楊建剛安慰似的說：“李校長，你也不要難過，碰到這種事就隻能坦然麵對。我想，處分你是難免的，不過也不會太嚴重，放心吧。”
“謝謝你的安慰。”李校長道過謝又說，“楊隊，我希望你能盡快破案，這樣負麵影響就會相對小，上邊對我的處分也會輕少。”
楊建剛說：“放心吧，李校長，我們警方會竭盡全力盡快破案。”
“謝謝。”李校長含笑著說，“楊隊，你這是在幫我呀。”
“說不上，這是我的職責。”楊建剛說，“李校長，還希望你們校方多多配合，這樣更有利於我們破案。”
“放心，楊隊，你盡管放心，我們一定會全力配合你們。”李校長語氣肯定地說，“我們校方最大的心願，就是希望能夠配合你們警方盡早破案，這樣我們就可以把全部的時間和精力投入到教學中去。”
楊建剛點點頭：“我相信，隻要我們通力合作，就一定能夠做到。”
“有楊隊這句話，我就放心了。”李校長笑道，“辛苦你們了。”
楊建剛同李校長客氣了幾句就起身告辭，準備找陳老師詢問情況。
舒暢和顧曉桐跟隨楊建剛出了校長辦公室，順著過道往前走，然後往左拐了個彎，進了高二（15）班的辦公室。
偌大的辦公室裏隻有陳老師一個人，他正伏在桌前批改作業，聽到有人叫才緩緩抬起頭，見是警察連忙起身招呼。
寒暄過後，楊建剛開門見山地說：“陳老師，我有事要問你。”
“我知道。”陳老師神色凝重地說，“楊隊，你盡管問吧。”
楊建剛問：“郭楓在班上表現怎麽樣？”
陳老師照實說：“郭楓同學成績一般，不過學習態度還算端正，平時能夠遵守課堂紀律，跟同學的關係也還可以。”
楊建剛問：“剛才李校長說過，郭楓家境很好，坐的是奔馳，穿的是名牌，這樣便有種高人一等的優越感，不怎麽瞧得起家境一般的同學。陳老師，李校長說的是實情嗎？”