講課是沒什麽可講的。
畢竟講課內容，不過就是那些。
上一堂課，趙凱的主題是：生產力決定生產關係！
這一堂課，趙凱的主題便是：經濟基礎決定上層建築！
前者著重於經濟建設、科技發展；後者則著重於大秦帝國的官製建設。
這讓嬴政在一旁旁聽著。
頗為滿意。
然而嬴政很滿意，百官卻很慌了，因為在這一堂課中，趙凱在黑板上畫上了一個極其完整的大秦官製，圍繞著科舉考官製度。
給大秦設計出來了一個新的官製：三省六部製、民族區域自治製度、徹底的郡縣製！
其中，大秦新官製以三省六部製為核心。
為了闡述這一個官員製度，趙凱在黑板上畫了很久。
這讓丞相王綰等人見著，也頗為驚豔。
隻不過，對於其中等等，丞相王綰當然還是頗為不解，開口問道，“敢問趙縣長，按照您的新官製來說，我大秦內部分為三省六部，中書省負責草擬政令，門下省負責審核政令，尚書省負責執行政令……”
“那如此的話，豈不是說，中書省門下省尚書省，將會有三個領導，來分化決策……”
這邊，聽了王綰的話，趙凱搖了搖頭，“不不不……”
“中書省門下省尚書省的職權者並非是三個人，而是三個機構，並且，中書省中，作為草擬決策者，這將是群策群議，如此的話，這將大大減低決策的失誤性，並且由門下省審核，如此，決策將更加英明……”
“至於尚書省，這徹底將帝國的職權分為了六份，並且在尚書省六部之中，每一個部門都會分為四個司……”
“六部由六部尚書為主，但同時，六部侍郎也有相應權利……”
“如此的話，大秦官員可各司其職……”
趙凱如此講解三省六部製。
在場眾人聽了後，都不由得神色一凝。