林老師看著李飛觸碰他的傷口，自然而然就向我看來，但也沒有多問關於抓捕陳雨樂的事。
“你說的這個可是一個大的論題，不過仇警心理也有人做過相關的社會調查，人文社會學的一位學者就這個問題發表過一篇文章。他將大眾形成的仇警心理的原因分為五個點。”
林老師一邊說一邊往辦公室走去，回到辦公室，我們都搬好椅子過來，準備聽林老師開小灶。
“這五點分別是傳統的仇官心理和社會輿論報道、對服務型政府理解有偏差、對文明執法理解有偏差、破案效率低，與群眾期望有偏差、還有就是突發的群體性案件中對警察角色不理解。”
李老師在小白板上意義羅列著五個點，然後將大頭筆打到第一點。
“你們應該知道，警察在過去充當著“吏”的角色，所謂的吏的呢，說白了就是非在編的政府雇員。而這部分人的收入，主要是來源於協助政府辦事的時候，從老百姓身上獲得的，羊毛出在羊身上，當然給人一種不好的印象啦。”
林老師用較為簡練的語言繼續跟我們說著：“那麽回到現在，當下時代熱點，貪汙腐敗這個詞算敏感了吧。現實生活中，談到官員，人民群眾自認而然地就會想到貪汙腐敗，換句話說，百姓對於官員也沒有多大的好感吧。但不幸的是什麽呢，群眾恰恰就把對官抽象的仇恨具體落實到與之較為親近的或者說交往最多的警察身上。”
林老師在第一點後麵寫下“曆史遺留問題”幾個字，然後說：“換句話說，就是以前的仇官心理過度到了現在的仇警心理。”
李飛似懂非懂得點了點頭，然後說道：“其實吧，無官不貪這些都是很片麵的說法，特別是現在這個法製社會。現如今，除了‘貪汙腐敗’，還有一個詞也深入人心，那就是‘反貪防腐’。現在的政府都是公開的透明的，貪汙腐敗隻會越來越少，而且我相信以後的生活，也隻會越來越好！”