新治的弟弟阿宏終於等到了修學旅行日的到來。他們將在東京和大阪周圍待上六天五夜。這些從未離開過歌島的少年們，終於有機會去接觸一下外麵的廣闊世界了。以前，海邊的一些孩子到內地去研學，頭一回看到圓太郎馬車[1]，就驚喊著：
“天啊！有大狗在拉著廁所飛跑呢！”
島上的孩子都是先借助圖畫或對概念的解釋來認識物體的。如果單憑想象，去想象電車、高樓大廈、影院、地鐵這些，簡直太艱難了！可是，如果能參照實物，在新奇後就會知道，光用概念進行闡釋真是一點益處都沒有。如果一輩子都生活在島上，就永遠無法知道，真正的電車是怎樣在人聲喧鬧的都市中穿來穿去的。
因為這次修學旅行，八代神社的護身符開始十分搶手了。求符的母親們，因為自己沒去過大城市，所以認為孩子此次就是前去冒險，有生命之憂。在她們看來，不管是她們為了糊口而不得不為的工作，還是一直在身邊的大海，時刻都充滿著冒險和死亡。
阿宏的媽媽下了很大的決心，終於拿出兩個雞蛋給孩子做了極鹹的煎蛋當飯，她還給他帶了奶糖和水果，使勁藏在書包的最裏麵，阿宏不會輕易發現的。
隻有這一天，“神風號”才破例在下午一點起航。這是艘輪渡船，馬力不大，不足二十噸。船長很精幹，但很固執，他其實是不喜歡破例開船的。無奈他的孩子參加過修學旅行，他也因此得知：假如船到鳥羽港太早的話，還得等好長時間火車才開動，孩子們等車肯定要多花錢。因此，從那以後，他才不得不配合學校的這個建議。
在“神風號”上，無論是船艙裏還是甲板上，都擠滿了小學生，他們把水壺和書包交叉背在胸前。對於那些密密匝匝擠在碼頭上的母親們，帶隊老師心生畏懼。在歌島村，老師的地位往往會受到家長的威脅。曾經有一位老師灰溜溜地離開了歌島，因為有家長舉報他是赤色分子。還有一位老師，讓一位女老師懷孕產子了，可是家長們擁護他，因此不但沒被開除，還升職當了教導主任。