這種題目，哪怕是完全沒有學過人力資源這個專業,也能說出兩條理由。
而且陸彼剛才還聽了一段時間的課，明白了兩個概念。
於是他就把答案往那兩個概念上扯，畢竟老師出的題肯定是跟剛學的東西有關係。
再者說，陸彼隻要說的話有基本的邏輯和道理，老師也不會直接說他是錯的。
這種題，個人有個人看法，隻要切入點不同就能得到不同的答案。
最終，陸彼答完了題目，他的答案更接近現實情況，帶著自己的生活閱曆，他把自己帶入小明，想想為什麽不願意幹了。
聽完陸彼的答案，老師點點頭。
“回答得不錯，這位同學你的學號多少？我給你加上平時成績。”
聽到這裏，陸彼一愣,他哪有什麽學號？
“哈哈哈哈！”
班裏的同學不禁笑出來了聲，他們跟白純一個班，對兩人之間的事情非常熟悉，自然也門清陸彼的身份。
人家是個職業選手哪有什麽學號。
“咳咳，我是其他班的,過來是陪女朋友的，老師你要是實在想加，就加在白純身上吧。”
陸彼坦白說出了自己的目的，不過至於自己的身份，他沒有坦白,直接說是其他班的學生。
“嘖嘖嘖！感情真好！”
“是的，真羨慕！”
許多同學討論道。
聽到這些，白純把頭佝的更低了。
“行吧，既然你這樣說，我就把分加到白純身上。”
老師很開明，也很好說話，同意了陸彼的要求，而且他看著陸彼麵相十分年輕，也沒有懷疑他的身份。
陸彼坐下後，嘚瑟地看了白純一眼。
我厲害吧！
白純撩了撩頭發，看了他一眼，還是有些不好意思。
接下裏，白純就老實跟鵪鶉一樣，絲毫不跟陸彼互動。
陸彼看她那個樣子，也知道她害怕了，怕自己再被老師喊起來回答問題。