“皇上要在京師創建大學堂,可有頭緒?”太後不冷不熱地問道。
“這……中外臣工議論多年,一個人一個說法,目前尚無明確結果。”光緒皇帝跪在地上,低聲回答。
“綱舉才能目張。這個綱,就是管學大臣。”
“是,親爸爸聖明。”
“可有合適人選啊?”
“這……還沒有太合適的。此等大事,請親爸爸做主。”
“我已經答應讓你放手辦事,你就不要再躡手躡腳的了。”
“這……事關國運,兒臣不敢擅做主張。”
“唉,大學堂從無先例,的確要慎之又慎才是。你看,剛毅可行?”
光緒皇帝簡直有點不敢相信自己的耳朵。“剛毅?這……這個怕不太合適吧。”
“為什麽啊?”
“剛毅的才學似乎難以勝任。這……別的不說,單這滿口錯別字,就貽笑大方。比如,把‘草菅人命’讀成‘草管人命’,把犯人‘瘐斃’念成‘瘦斃’,把剛愎自用說成是剛‘腹’自用,中國的司法鼻祖是‘皋陶(yao)’,到了他的嘴裏卻變成了‘皋陶(tao)’。有一次,四川發來了一份捷報,其中有一句是‘追奔逐北’,他還笑話別人:這個四川都督太沒文化了,竟把逐奔追比寫成了追奔逐北。‘逐北逐北,怎麽知道匪徒們逃跑的方向不是向東、向南、向西,而偏偏是向北呢?’這……這樣的笑話多的很。”
“嘿嘿,都是翁師傅給你吹的耳邊風?”慈禧冷笑著,又開口再問:“那李鴻章如何啊?”
“這……這個恐怕也不適合。”
“他可是翰林出生的大學士,難道也是滿口錯別字?”
“親爸爸休發火,容兒臣仔細道來。這……這個李中堂投筆從戎多年,先淮軍、後北洋,一手遮天,勢力很大,據統計,本朝淮軍和北洋出身的總督、巡撫及武職提督、總兵以上者多達67人;府道、副將以上者多達700多人,其他將領有1300多人。如果再讓李鴻章執掌學衡,那文武官員不是他的門生,就是他的部下,一旦尾大不搖,興風作浪,麻煩那可就太大了……”