貪玩是孩子的天性，特別是那些調皮的孩子，他們就更喜歡玩、喜歡做遊戲了，無不希望在“玩”中成長、在“玩”中學習。誠然，在“玩”的過程中，孩子很容易就能集中精神，忘記個中的害怕與膽怯。正如此，通過“玩”，完全可以曆練孩子的膽量。
下麵，通過毛毛的故事介紹幾種能增強孩子膽量的玩法。
毛毛是個4歲的孩子。有一次，幼兒園邀請家長去參加開園活動，小朋友都在那裏大大方方表演，就他一個人縮在角落裏不吭聲，老師拉他也不上去；別的小朋友都在一起玩，隻有他總是牽著媽媽的衣角；搭積木搭到一半時倒了就不耐煩，怎麽哄他都不肯再玩下去……凡此種種，令毛毛的媽媽沮喪不已。
在研究了兒子的性格特質、廣泛征詢了專家的意見之後，毛毛的媽媽為兒子設計了一個既另類又簡單的計劃——教他“玩”。當然這玩不是瞎玩，選的全是有針對性的項目：
滑小滑板車——
一開始，毛毛總是緊緊地抓住媽媽的手不放，媽媽稍一鬆手他就哇哇大叫。媽媽堅持著鼓勵他：毛毛，你滑得不錯，媽媽相信你一定能學會的。
一次又一次地，在媽媽的期待中，毛毛的手慢慢鬆開了，開始在媽媽的保護下歪歪斜斜地慢慢滑。一小步、兩小步，一大步、兩大步，終於找到了一點感覺，他開始興奮起來，對媽媽叫著：“媽媽，我不要你扶了，你看我自己會了。”
一周以後，毛毛已經能自如地操縱小滑板車，在同齡的孩子中還算超前了一步。
跳繩——
媽媽先自己變著花樣跳給毛毛看。兒子覺得有趣，迫不及待地搶過繩子來玩。可真把繩子拿在手裏自己跳時，感覺就不那麽對勁了——不是手不動，就是腳不動，很難手腳並舉。於是媽媽讓他不動繩子，先做動作，找找感覺。孩子是沒多少耐心的，當他發覺一項活動不是那麽簡單後就很容易放棄。