喜歡聽故事是孩子的天性。美麗的白雪公主、善良的雪孩子、機智的阿凡提、勇敢的孫悟空……正是這一個個膾炙人口的故事，陪伴著孩子們健康快樂地成長。
故事之所以為孩子所喜愛，是因為它是一種文學藝術作品，它有吸引人的故事情節，有生動的人物形象，有優美的藝術語言，還有深刻的教育意義。
有些媽媽以為講故事很容易，無非就是開口講嘛，有什麽難的？其實不然，給孩子講故事也是需要有技巧的：
第一，從選擇故事人手。媽媽一定要根據孩子的年齡來選擇適合他們閱讀的故事。隻有符合年齡特點、容易被孩子所理解的故事，才會讓他們產生濃厚的興趣，引起他們的注意。正常情況下，2~3歲的孩子思維還沒有獨立，喜歡以動物為主人公的童話，內容應簡單易懂。媽媽麵對可愛的孩子可以講述一些生活小常識、小兒歌等，隻要具有童趣、語言生動活潑就可以了。4歲以後，孩子已經具備了一定的理解能力和思維能力，這個時候就可以講一些品德教育、科學常識等方麵的趣味小故事了，雖仍然要求講起來簡單易懂，但是，此時媽媽麵對的孩子已經長大了一些，所以在故事情節上，要有小的起伏與波動。這一點小小的區別能引起孩子思維與想象的大腦活動。
第二，發掘教育性。美國故事家吉姆·科認為：“聽故事能夠打開那些直接教育無法觸及的區域，無論是成人還是兒童，都可以從故事中找到解決自己問題的穩妥辦法。”這表明，故事的內涵不僅反映生活、揭示世界，而且故事對人的塑造有著積極影響，且有教育意義。據此，給孩子講故事，要充分發掘故事的教育性。
第三，注意觀察孩子的反應。講故事時，注意觀察孩子的反應很重要。如果發現孩子注意力不集中，要分析原因，隨時調整策略。年幼的孩子注意力很難集中，媽媽選擇的故事一定要簡短，要特別容易理解。當孩子開始出現注意力不集中的表現時，可以適當改變自己的語調，以引起孩子的注意，或將原有的語氣表現得更為誇張一些。聽覺上的刺激，可以直接引起孩子的注意。當孩子張口想發表自己的看法時，媽媽應耐心聽完孩子可能不太完整的陳述，不要不耐煩，更不要從頭講到尾不看孩子一眼，不給孩子發問的機會。要知道，隻有更好地互動才能更積極地調動起孩子的想象力並活躍腦細胞。