在日常交往中，人人需要讚美，人人也喜歡被讚美。喜歡聽讚美的話是人的一種天性，是一種正常的心理需要。它能使人寬慰，讓人快樂，更能融洽人與人之間的關係。
可是，在現實當中，自我感覺良好的孩子很多，而真正能夠欣賞到別人的優點、懂得讚美他人的孩子很少。對己寬鬆、對人苛刻、吝於使用讚美的語言是許多人的通病。
有兩個孩子一起走進天使的玫瑰園，他們都希望天使能夠賜予自己一束幸福的玫瑰花。然而，天使卻隻送給他倆每人一束綠色的玫瑰枝，兩個孩子都有些失望。
天使把他倆分別叫到自己的麵前，微笑著說：“孩子，你能跟我描述一下你的那個夥伴嗎嗎？如果你比對方英俊，你蔣獲得一束幸福的玫瑰花。”
第一個孩子一驗傲慢，他自得地說：“我比他的個子高，眼睛也比他的大，你看他的鼻子還塌塌的，我自然比他英俊多了，請天使賜予我一束幸福的玫瑰花吧！”
第二個孩子聽了天使的活，轉身端詳了第一個孩子幾眼，然後誠懇地說：“他的個子高高的，眼睛是大的，鼻子也挺挺的，真好看。天使隻有一束幸福的玫瑰花，就請賜給他吧！”
結果，第二個孩子手中的玫瑰枝，突然綻開了芳香的花朵。而第一個孩子手中的玫瑰技，竟然變成了一束枯萎的蒿草。
孩子能夠欣賞到自己的優點固然是好的，但一個隻看到自己的優點、看不到他人優點的孩子必然會給他人留下傲慢、無理和自以為是的印象。這對自己、對他人都是不好的。相反，學會讚美不僅會給別人留下謙遜、有教養的印象，還能給自己帶來意想不到的收獲。
韓國某大型公司的一個清潔工，本來是一個被人忽視和看不起的角色，但就是這樣一個人，卻在一天晚上，公司保險箱被竊時，與小偷展開了殊死搏鬥，讓公司避免了巨大的損失這讓大家非常震驚。