“一份快樂與人分享，就會變成兩份快樂；一份痛苦兩人分擔，痛苦就隻有原來的一半。”父母要學會與孩子一起分享喜怒哀樂，在分享的過程中，父母與孩子的關係才會越來越親密，心與心才會貼得更緊。我們每個人都有這樣的心理體會，自己的喜怒哀樂總想和人一起分享。我們成年人有和人分享的心理需要，同樣，孩子也需要人與他分享生活中的喜怒哀樂。
讓我們就以下的場景作比較：
場景一：
孩子在學校和同學鬧了別扭，心裏正煩亂著，回到家後沉默不語。
家長A:“到底發生什麽事了？你快說呀！”
家長B：“你不想說一定是有原因的，沒關係。你什麽時候願意告訴我了，我都會為你分擔的。”
場景二：
孩子考出了好成績，心裏很高興。
家長A:“就這樣的成績把你美的。快複習去，下次考個全班前五名。”
家長B：“你真棒，有進步！”
場景三：
孩子抱怨說：“今天作業真多，難道老師要累死我不成！”
家長A:“這點作業算什麽。你太懶了！”
家長B：“是嗎？你大概多長時間可以完成呢？你能不能一邊洗澡一邊思考作業怎麽寫？這樣也許可以做得快一點。”
家庭應是充滿理解信任、能夠讓孩子身心輕鬆的場所。父母是孩子的第一任教師，這樣孩子才會覺得家長是可信賴的朋友，樂於和家長交流商討，從而有利於孩子形成開朗、坦誠、堅韌等的良好心理素質。家長A總以大人自居，一點都不懂得體諒孩子的心情，而家長B則十分開明，時常站在孩子的角度同孩子一起思考問題，懂得與孩子一起分享喜怒哀樂。
日本作家森村誠一說過：“幸福越是與人分享，它的價值便越會增加。”所以說，“分”的人是幸福的，因為他實現了自己存在的價值；“享”的人是快樂的，因為他感受到了真愛和友誼。