很多人做事成功的秘訣在於永遠保持一種好奇心。自懂事之日起，我們就開始接受這樣一種早期社會教育——父母和社會往往鼓勵我們要謹慎行事，要控製自己的好奇心；他們提倡辦事穩妥，或許我們至今還記得那些早期接受的訓導。
“做事要三思而行”“不懂千萬不要亂動”
“不要去做任何沒有任何把握的事情”“千萬不要涉足於未知”
這種誤人的早期教育往往給我們幼小的心靈造成了一種心理障礙，致使很多人在許多方麵不能得到現實的幸福，無法達到自己的目標。回想一下那些流傳於世的偉人事跡，我們無不驚歎：他們都是勇於探索未知，並向未知做出挑戰的人。著名的發明家愛因斯坦就是一個畢生探索未知世界的人，他在一篇題為《我的信仰》的文章中寫道：“我們所能經曆的最美好的事物便是神秘的未知。它是所有藝術和科學的真正源泉。”
其實，神秘的未知不僅是科學與藝術的源泉，也是人的發展與**的源泉。然而，在現實生活中，許多人往往將未知與危險等同起來。他們認為，生活的目的不過是墨守成規、因循熟知的事物，因而他們總是希望自己沒有做錯什麽，而不是如果錯了是為什麽而錯。在他們看來，隻有那些莽撞之人才會冒險去探索生活的未知領域。但實際的結果是，當他們苦苦摸索之後，往往大吃一驚，深感失望，甚至驚慌失措。
你也許經常有這樣一種生活體驗：對那些每天接觸並熟知的事物，似乎十分厭倦，不再願意在每天到來之前便知道它是什麽樣的。如果在問題還沒有提出之前，便已經知道答案，那麽就不會有所發展。令人印象最深的也許正是本能地投身於生活，想做什麽就做什麽，並興奮地期望神秘的未來的時候。
愛迪生從小成績不好，他的生活環境也非常不好，所以就有磨煉的機會。他12歲就要到火車上去賣報紙，結果，火車上的工作人員因為趕他趕不走，就打了他一巴掌，沒想到一打耳朵就聾了。在這樣一個非常困苦環境下長大的孩子，他跟人家不同的地方在哪裏呢?這就是他唯一最大的財富——看到什麽都很好奇。