最近羅恩的地理成績大幅度提高，不僅如此，羅恩整個班的地理成績也有很大進步，這讓隔壁班的莉莉非常好奇。
放學後，兩個小夥伴莉莉和羅恩一起結伴回家。莉莉提起了心中的疑問。羅恩神秘地笑了笑，說：“明天上午我們班有一節地理課，你來聽課吧!"羅恩的話和表情讓莉莉一頭霧水，更加好奇。真不知道羅恩班的地理老師用什麽特殊的方法授課，讓同在一個學校，原本成績平平的班級忽然異軍突起，成績遙遙領先。羅恩看著莉莉那充滿疑惑的表情，故弄玄虛地對莉莉莞爾一笑，便轉身回家去了。
第二天，莉莉如約來到羅恩班上，坐在恩旁邊，等著老師上課。老師一進門，就說："大家把地圖冊拿出來，再準備一張白紙，翻到歐洲地圖，喜歡哪個國家，把它畫下來。”
莉莉感到非常困惑；羅恩倒是習以為常，用手扯扯她，說：“老師讓你做什麽你就做什麽，一會兒你就知道啦!"
於是，莉莉開始認真地畫起來。莉莉喜歡法國。羅恩湊過來說：“不用畫得和地圖冊上一樣好，畫個大致的輪廓就可以了，然後在旁邊寫上這個國家的諧音。唉，你畫的是法國啊?那不是可以寫上諧音‘長發國’嗎?哈哈。”莉莉點點頭，還真在旁邊認認真真的寫上了“長發國”3個字。
這時候，老師又對大家說：“把你所畫的國家的鄰國輪廓也畫出來，不要忘記……”“寫上諧音!”還沒等老師說完，同學們便異口同聲的說出來，老師會心地笑了。
莉莉畫上了法國周圍的國家，東南角是意大利，莉莉就在旁邊寫上“一份大禮”,還在表示意大利的國土上畫了個禮盒。然後再過來是瑞士，莉莉最喜歡吃瑞士糖了，於是就在旁邊畫了一個可愛的糖果。瑞士的北邊是德國，莉莉又給德國的領土上畫上了“奔馳”的標誌，因為莉莉的爸爸最喜歡德國的奔馳車，耳濡目染的她怎能漏了這個特別的地方呢。