白家的合同是極好的，並沒有什麽坑人的條款，與臨時找的律師溝通過之後，裴景明爽快的簽下自己的名字。
之後繪製符籙的材料就由白家的符籙堂提供了，每個月提供一千份基礎材料，而裴景明這邊就是要提供成品的符籙，每個月需要上繳三百張下品符籙，若是中品符籙則算五張下品符籙。
至於上品符籙，那就是另外一種價格了，還有極品品質的符籙，在黑雲道都沒有人能夠繪製出來，所以，也就沒有提。
白西施來到實驗三中自然隻是和裴景明簽個約這麽簡單，當然了，原本就是這麽簡單，但是就在剛剛，她和裴景明聊天的時候，忽然間就有了想法，想要投資實驗三中，以符籙堂的名義！
產教融合！
這並非是一個新的概念，相反，這個概念已經提出來蠻久了，其本質就是讓各個行業內的大型企業或是公司，與學校合作，出錢出技術，讓學校裏的萌新修行者們接收到專業的培養，最終企業和公司能夠收獲出色的人才。
想法確實是很好，但問題很多。
第一個就是服兵役。
每一位高中生畢業之後都得去前線走一遭，這是誰都避免不了的，當然了，若是高考的時候，成績出色，能夠獲得去人道神庭遊學的資格，那自然是能夠將兵役往後推推，等遊學結束之後，再去戰場前線。
而戰爭這種東西，不是你想打就打，想不打就不打的，在戰場上，隨時隨地都有可能迎來敵人的毀滅性攻擊，然後，人就死了！
人死了，技術什麽的自然也就沒有了。
第二個就是沒有忠誠性。
就算兵役之後，這些技術人才安全歸來，他們對於公司，對於企業沒有認同感，可能做了幾年，履行了當初的合同義務之後，就不再續約了，做個自由的符籙師，開個個人符籙工作室去了。