牛津名言
天才不是別的，而是辛勞和勤奮。
作為世界高等教育發達國家，加上擁有英語這一世界通用語言的獨特優勢，英國一直是世界上主要接受外國留學生的國家之一。同樣，牛津大學與世界各地的大學也保持著高水平的交流，其中包括來自世界各地100多個國家的3000多名海外學生。牛津不僅注重吸收英國本土的優秀生源，而且注重吸收全世界的優秀學生。這裏的大部分研究者，都與海外同行保持著正式或非正式的聯係。牛津良好的國際合作，進一步擴大了學校的國際影響，促進了學術水平的提高。
自20世紀60年代末、70年代初在世界範圍內出現第二次留學**後，英國接收的外國留學生人數與年俱增，1979年在英外國留學生創紀錄地
達到8.8萬人，僅次於美國和法國，居世界第三位。英國從1980年起對歐共體成員國之外的其他國家留學生實行的“全費政策”曾導致80年代上半期赴英外國留學生人數急劇下降，1983年減至最低點，在英留學生僅4.2萬餘名。但是，英國政府和高等院校很快從困境中走了出來，同時采取有效措施，重塑留學生教育強國形象，取得了顯著成效。
根據英國的高等教育政策，英國高校擁有較大的辦學自主權。隨著高等教育國際化的深入發展，英國政府和高校在大力發展留學生市場、積極招收境外學生的同時，還積極開拓境外教育市場，即通過與國外教育機構合作在境外辦學。辦學模式大致分為兩類，一種是英國某一大學和國外同行共同新建一所大學，合作開展教學和科研工作。另一種是英國某所高校在境外與外國大學聯合培養大學生，而授課方式又可分為以下兩種，一是在境外實施教學的全過程，即所招學生在當地教育機構讀完所有課程；二是學生在當地讀完兩年或大部分課程，最後一年或最後一階段轉入英國大學繼續就讀。學生讀完規定的課程並取得合格的成績，便可獲得英國大學頒發的學位和資格證書。