人類大腦的潛能是無限的。我們每個人隻使用了極小一部分潛能，還有更大一部分潛能需要去開發，去加以利用。
在生活中，我們常常某些人抱怨自己學了東西就忘記，沒有一點學習效果，不是學習的材料。其實，很多時候，這是他們不想學習的借口。隻要用心專一，學習不會頭痛，方法得當，學了也就不會忘記。
學不進去、產生厭學心理，這是胸無大誌的表現。一個人要想成就一番大事業，就應該能夠克服任何困難，學習自己所需要的知識。
人在危急時刻往往能夠發揮出常人無法預料的潛能。
一次，某學院的訓練大廳突然失火。一位正在大廳裏訓練的學生，在危急當中，扛起平衡木就衝出了大廳，而在通常情況下，這個平衡木需要4個人才能抬動。
後來，人們提及此事時，這位學生自己都感到十分吃驚。他不知道自己竟然有那麽大的力氣。可是，他再去扛平衡木，卻怎麽也扛不起來了了。
正如機器不運轉就會生鏽一樣，人的大腦思維不活躍也會生鏽，人的大腦的潛能就會被埋沒。
我國古代的讀書人為了讀書而“頭懸梁”、"錐刺骨",這是古代人開發大腦潛能的辦法。今天，我們沒有必要采用傷害身心健康的方式來開發大腦的潛能，可以科學地使用大腦使我們的大腦發揮出超常的潛能。
每個人生來就具有一顆大腦，每顆大腦都具有同樣巨大的潛能。然而，有的人知識淵博，有的人卻知識貧乏；有的人家財萬貫，有的人卻貧困潦倒。這是因為在後天成長過程中，開發大腦潛能的程度不同，導致他們的成就有天壤之別。
我們大腦的潛能究竟有多大呢?我們的大腦是由百萬億個細胞構成的，其中有1000億個是活躍的神經細胞，每個細胞可以生長多達2萬個樹枝狀的樹突，用來儲存信息。