在一次諾貝爾獎獲得者的聚會上，一位記者向他們提出了這樣的一個問題：“您認為您是在哪所大學或者哪個實驗室學到了最重要的東西?"
對於這個問題，一位滿頭白發的老學者不假思索地回答：“我認為我不是在大學或者實驗室學到了最重要的東西，而是在幼兒園學到了最重要的東西。”
老學者的回答令記者頗感意外。記者緊追不放地又問：“那麽，您在幼兒園學到的最重要的東西是什麽呢?”
老學者不無自豪地回答："把自己的東西分給小夥伴；不是自己的東西不亂拿；東西要擺放整齊；飯前便後要洗手；午飯後要休息片刻；做了錯事要敢於承認；多思考，勤觀察。從根本上說，我要在幼兒園學到的就是這些。其實，也就是說，我養成了良好的習慣。”
對於老學者的回答，其他與會人員也都深表讚同。
可見，良好的習慣既是獲得成功的基石，也是收獲成功的階梯。我們要想得到成功，就必須養成良好的習慣。
偉大的發明家愛迪生，一生共創造了1093項發明，堪稱“前無古人，後無來者”。人們對愛迪生敬仰有加，而他本人卻把這些歸於自己勤於思考的習慣。
愛迪生曾說：“正如肌肉可以通過鍛煉得到加強一樣，我們同樣可以鍛煉和開發我們的大腦，恰當地鍛煉和開發大腦，將使我們的思維能力得到加強和提高。思維能力得到加強和提高後，又將進一步拓展大腦的容量，並使我們獲得新的能力。”
愛迪生還說：“缺乏思考習慣的人，其實錯過了生活中最大的快樂。不僅如此，他也會因此無法充分發揮和展現自己的才能。”
愛迪生的成功得益於養成了勤於思考的良好習慣。考察每個傑出人生的輝煌人生，你不難發現他們莫不具有良好的習慣。其實，我們可以說，一個人擁有的良好習慣越多，取得成功的可能性就越大。