我們或許在教育孩子的時候，都沒有忘記歐陽修在《五代史伶官傳序》中給我們留下的千古箴言“禍患常積於忽微，智勇多困於多溺”，但是我們卻忘了給孩子修一顆“禪心”，一顆能夠臨危不懼，處變不驚的禪心。所以孩子還是一樣在困境中驚慌失措，始終走不出困境的包圍。
先看看生活中的我們和孩子：
媽媽總在不斷地抱怨：“這孩子真讓我頭痛，不論是在家裏還是在作客，他都跟在林子裏似的，跑來跑去，大聲喊叫，到處亂爬，無所不為，遇到什麽問題都是驚慌失措的，做事總是很衝動……”
就在媽媽埋怨的時候，5歲的小高圍著心理專家的辦公桌亂轉，他瞪著大眼珠從桌子旁走到窗戶邊，然後又走到了電腦前，動了一動想去碰電腦鍵盤，但突然又停住了，把雙手藏到背後。接著他又轉了一圈，俯身去察看垃圾筐裏的東西。孩子在做每一個動作的時候他的媽媽神經都高度緊張。
媽媽詢問專家：“孩子為什麽不能安安靜靜地坐上1分鍾？他是不是哪兒不對勁？”而專家通過近距離觀察得出的結論是孩子完全正常，他隻不過是沒學會控製自己的）中動，平時對於很多東西都控製不了自己的衝動，更何況遇到問題呢？但是對於這個年齡的孩子來說，衝動是很正常的，稍微引導即可讓孩子改掉這個不好的習慣。
在孩子四處轉悠時，母親的高度緊張就會使孩子驚慌失措。而孩子的衝動不過是一種正常現象。
再來看看這位得道高僧：
雲居禪師每天晚上都要到一個荒島上的山洞裏打坐參禪，有幾個愛搗蛋的年輕人想捉弄他一下，便藏在他去山洞的必經之路上，等雲居禪師過來的時候，一個人從樹上把手垂下來，輕輕放在了禪師的頭上。
這幾個年輕人原本以為禪師一定會被嚇得魂飛魄散，誰知道禪師竟然任年輕人把手扣在自己頭上，靜靜地站在那裏不動。這個年輕人反而被嚇了一跳，趕緊把手收了回來，禪師於是又好像什麽事都沒發生一樣地離去了。