生活中，常有家長抱怨，自己的孩子不能說到做到，明明說好要去寫作業的，但是作業還沒有寫完，隻要一有“**”就把自己的承諾忘得一幹二淨。答應爸爸媽媽的事情，如果不提醒，他們就不會自覺去完成。凡事都有因果，如果想了解造成孩子不能“守信”的原因所在，家長要先追究一下自己的責任，自己的教育方式。到底是哪些原因造成孩子的言而無信呢？分析如下：
(1)無信用意識和觀念，不知道信用的重要性，不知道答應的事情一定要做到，才能得到別人的信任。這是因為家長缺乏正當的引導造成的，因孩子如果做不到時，家長就會去代勞嘛！
(2)家長的“榜樣”作用。生活中，常有家長沒有原則地答應孩子的要求，或者為了哄騙孩子做成某件事情承諾了一些很難辦到的事情。孩子見大人總在騙自己，沒有信守自己的承諾，自然覺得我也可以用同樣的方式不守信用，騙爸爸媽媽了！
(3)孩子的依賴性過強，總期待別人的提醒，若不提醒，就容易忘記！實際上，這樣的遺忘有些是無意的，有些卻是故意的，故意抓住了家長的“缺點”，從而達到自己不守信的目的。
(4)不守信用已經成了一種不良的習慣。這就意味著，這種不良的習性在孩子身上已經是根深蒂固了，家長前期沒有好好引導、教育，導致孩子形成這樣的壞習慣，這是需要花很長時間去克服的。
父母要使孩子認識到守信是優良品德，失信是不道德的行為。父母培養孩子守信的習慣可從以下幾方麵著手：
(1)從小培養、引導，給孩子多講講“守信”和“不守信”的故事，讓孩子形成有意識的遵守約定，這樣，當孩子不守信用的時候，他們會想起這些故事，從而督促自己不能這麽做。
(2)家長要以身作則，不要隨隨便便就順口答應了孩子的某些要求，但卻不能做到。在生活中，如果答應了孩子的要求，應該說到做到，從小給孩子一個好的“守信”榜樣！