嘉嘉是個內向害羞的女孩。嘉嘉上幼兒園的時候，每天回家跟爸爸媽媽投訴：今天哪個小朋友打她了，哪個小朋友推她了，哪個小朋友扯她辮子了……剛開始的時候爸爸媽媽將信將疑，後來，媽媽特意到幼兒園去了一趟，看見嘉嘉一個人嘟著嘴，一聲不響地抱著一個玩具，別的小朋友卻三五個的在一起玩遊戲。不一會兒，一個壯實的男孩向嘉嘉走過去。媽媽起初以為他要和女兒一起玩，然而，緊接著發生的一幕卻讓嘉嘉的媽媽非常揪心：那男孩也不知跟嘉嘉說了什麽，隻見嘉嘉一言不發，低著頭，默默地把手裏的玩具送到對方手裏。看著嘉嘉軟弱的表現，媽媽心中有些著急了。
媽媽跟嘉嘉談了幾次，要求嘉嘉要維護自己的權益，被小朋友欺負了要及時告訴老師，還特地囑咐老師，希望老師多關照嘉嘉，可嘉嘉軟弱的個性並沒有因此有所改善。
嘉嘉的這種行為是孩子性格軟弱的具體表現。生活中，像嘉嘉這樣的孩子不在少數，因為性格軟弱，神經受不了太強烈的刺激，因此在遇到競爭和壓力大的情況時，孩子往往會采取退縮的方式，保護脆弱的神經係統。這導致他們做事畏首畏尾，被欺負或者遇到不公平的待遇不敢聲張，有道理不敢與人爭辯。這樣的孩子，就像嘉嘉一樣，是不會被他人尊重的。
此外，過於軟弱的孩子，在社交中不僅得不到別人的尊重，還很容易被人當成軟柿子捏來捏去。
小鄧今年15歲，是初中二年級的學生。
小的時候，小鄧就是一個乖乖型的靦腆男孩，學習認真，為人謙遜，每天一放學就回家，很讓爸爸媽媽省心。
上了初中以後，小鄧的家離學校遠了，他隻能在學校寄宿。
在學校裏，小鄧不適應，他跟班上的同學格格不入，沒有辦法跟宿舍裏的同學和平共處，他唯一的喜好就是埋頭苦讀，因此，沒有人願意與他分享快樂，更沒有人為他分擔憂愁。