嚴浩的媽媽帶著嚴浩去參加幼兒園同學的生日派對，為了這個派對，嚴浩特地讓媽媽幫他精心打扮成了一個小紳士，嚴浩之所以這麽在意裝扮，是因為自己喜歡的同班同學小涵也會參加這個派對。
但很糟糕的是派對已經開始很久了，可小涵卻一直沒有注意到嚴浩，她正歡天喜地地在媽媽的陪同下與其他的小朋友玩。
小嚴浩生氣極了，他突然發起飆來，衝過去把小涵推倒並不斷哭鬧，還大喊大叫說，如果小涵再不理他，他就要打小涵。
嚴浩的媽媽尷尬極了，忙不迭地向小涵的媽媽道歉。
小嚴浩的表現其實是不懂得與人相處的例子，相對於某些不知道如何和其他同齡人相處的孩子，有些小朋友天生就是情商高手，在遊樂園溜滑梯、到超市買東西、到主題樂園排隊，他都能認識一些新朋友，並和新朋友們玩得很開心。這些人氣很旺的小朋友，即使年紀很小，他也知道出去玩時可以和其他新朋友分享自己的玩具、零食，所以總是會有一大群同齡人圍在他身邊，熱熱鬧鬧的。這種高情商其實一半是天生的，一半是和爸爸媽媽的教育有關。
孩子從3歲開始已有了初步的友誼感，並有其相對固定的“朋友”。3~4歲以後，由於性別角色意識的日益增強，孩子在興趣、愛好、活動內容和方式等方麵的性別差異也就越來越大，男、女孩子各自分開進行遊戲活動的現象也開始發生。男孩子們開始初步形成社會交往中的“小團夥”，並因此有了一定的團體歸屬感；女孩子開始希望自己有好朋友，並對沒有同伴共同玩耍而感到難過。
孩子們往往都會搶著跟某幾個“受歡迎”的孩子做好朋友，而相對冷落甚至排斥那些被忽視或被拒絕的孩子，使他們形單影隻、鬱鬱寡歡。怎樣才能使孩子擺脫孤獨感，建立良好的夥伴關係並獲得企盼的友誼呢？專家認為，要想孩子得到夥伴的友誼，家長應教給孩子與同伴友好相處的方法。