當彬彬有禮的“紳士淑女”，不但是社交的需要，也是生存的需要。一個舉止得體，待人彬彬有禮的孩子，展現給他人的是一種高雅的儀表風度、良好的語言藝術、良好的個人形象和氣質修養，這樣的孩子，必定會受到他人的歡迎。反之，一個舉止粗俗、滿嘴髒話的孩子，即使學識淵博、滿腹經綸，也得不到他人的尊重與信任。從小培養孩子良好的風度，能讓孩子一生受益無窮。
那麽，孩子需要掌握哪些個人禮儀呢？
1．保持整潔的儀容儀表
教育孩子保持儀容儀表的整潔，要把臉、脖子、手都洗得千幹淨淨。勤剪指甲勤洗頭；早晚刷牙，飯後漱口，注意口腔衛生；經常洗澡，保證身體沒有異味；衣著要幹淨、整潔、合體。一個儀容儀表整潔大方的孩子，會給他人留下一個好印象。
2．得體的行為舉止
主要從站、坐、行及神態、動作方麵提出要求，目標就是“站如鬆，行如風，坐如鍾，臥如弓”，優美的站立姿態能給人以挺拔、精神的感覺；身體直立、挺胸收腹、兩腳腳尖稍向外側呈“V”字形。要避免無精打采、聳肩、塌腰，千萬不能半躺半坐。走路要昂首挺胸，肩膀自然擺動，步速適中，防止八字腳、搖搖晃晃，或者扭捏碎步。
此外，還應該注意麵帶微笑，千萬不要出現隨便剔牙、掏耳、挖鼻、搔癢、摳腳等不良習慣動作。
3．溫文爾雅的辭令——“請”和“謝謝”
良好的禮儀的培養要從禮貌用語開始，所以，不論吃點心或玩玩具，隻要與別人接觸，家長都應該利用機會盡可能教孩子多用“請”和“謝謝”。例如，“請給我湯匙。”孩子拿到後，如果忘了說“謝謝”，家長應該提醒：“別人幫助了你，該怎麽說？應說‘謝謝’。”然後讓孩子重複，讓這些禮貌用語成為孩子們日常詞匯的重要組成部分。